CLASES MAGISTRALES DE INTELIGENCIA OPERATIVA

IPath se articula como un modelo de comprensión de la comprensión.  La linea de ACCION de aprendizaje hace que circulo cerrado de los sistemas operativos de base concéntrica se traduzca en un proceso de bucle.  El bucle libera la ACCION necesaria hacia los estadios de resolución que se articulan desde un doble paradigma.  El primero es el TAO es decir encontrar ña SOLUCION circunstancial en la,propia circunstancia lo que produce una resolución casual.  El segundo es la comprensión de que la SOLUCION a tu propio problema es tu disolución que se producen un eje de ACCION en bucle donde el aprendizaje es el modelo resolutorio de la dilución de tu yo.  Sistema origen y compleción de la fase de necesidades de la linea trimensional del eje temporal iPath  ...no le busques sentido, no lo tiene, o no. Miguel Mochales, Maestro ZEN.